En la exposición primera vimos cómo la pedagogia se ha venido transformando por diferentes modelos los cuales han manifestado su ayuda para este campo, la pedagogia en si como muchas definisiones nos brinda la posibilidad de abordarla como la ciencia en cuyo aprendizaje hace crecer a una persona llevandola a experimentar situaciones de crecimiento y desarrollo.
Esto se logra a traves de ayudas como las que expusieron los primeros compañeros, que mostraron diferentes corrientes para ésta rama del conocimiento.
Entre aquellos se encuentran diferentes teorias para hacer de la enseñanza un proceso enriquecedor y que sea llevado al aula por personas bien preparadas con un espiritu de investigación cada día e ir transformando los modelos tradicionales por innovaciones fundamentadas dentro del contexto escolar; ya que es alli donde el estudiante logra llevar un buen proceso pero solo con buenas herramientas brindadas por parte del docente, ya que él debe ser quien administre dichas herramientas y ademas debe ser un orientador, amigo, psicologo, guia, en el camino de la construcción del conocimiento en los educandos.
En la seguna exposición se pudo ver como las investigaciones sobre el desarrollo del pensamiento han avazado y se ha logrado implementar nuevas corrientes que hacen de ésta labor más competente y enriquecedora. Es por esto aconsejable seguir modelos que han trabajado para el mejoramiento de la educación en nuestro país y en el exterior; aqui se mostraron ejemplos vivenciados de algunos y son los siguientes:MARIA MONTESORY,ANTON MAKARENCO, PAULO FREIRE, entre otros, que con la pedagogia aplicada por ellos se logra transformar la enseñanza dentro de las aulas de clase brindando buenas herramientas para el proceso de aprendizaje.
Nos queda a los futuros docentes trabajar con mucho entusiasmo para lograr desarrollar una buena labor dentro de la pedagogia siguiendo enseñanzas de personas que han aportado bastante a la educación transformando un mundo vacio por oportunidades para un mejor vivir.
En la exposición primera vimos cómo la pedagogia se ha venido transformando por diferentes modelos los cuales han manifestado su ayuda para este campo, la pedagogia en si como muchas definisiones nos brinda la posibilidad de abordarla como la ciencia en cuyo aprendizaje hace crecer a una persona llevandola a experimentar situaciones de crecimiento y desarrollo.
ResponderEliminarEsto se logra a traves de ayudas como las que expusieron los primeros compañeros, que mostraron diferentes corrientes para ésta rama del conocimiento.
Entre aquellos se encuentran diferentes teorias para hacer de la enseñanza un proceso enriquecedor y que sea llevado al aula por personas bien preparadas con un espiritu de investigación cada día e ir transformando los modelos tradicionales por innovaciones fundamentadas dentro del contexto escolar; ya que es alli donde el estudiante logra llevar un buen proceso pero solo con buenas herramientas brindadas por parte del docente, ya que él debe ser quien administre dichas herramientas y ademas debe ser un orientador, amigo, psicologo, guia, en el camino de la construcción del conocimiento en los educandos.
En la seguna exposición se pudo ver como las investigaciones sobre el desarrollo del pensamiento han avazado y se ha logrado implementar nuevas corrientes que hacen de ésta labor más competente y enriquecedora. Es por esto aconsejable seguir modelos que han trabajado para el mejoramiento de la educación en nuestro país y en el exterior; aqui se mostraron ejemplos vivenciados de algunos y son los siguientes:MARIA MONTESORY,ANTON MAKARENCO, PAULO FREIRE, entre otros, que con la pedagogia aplicada por ellos se logra transformar la enseñanza dentro de las aulas de clase brindando buenas herramientas para el proceso de aprendizaje.
Nos queda a los futuros docentes trabajar con mucho entusiasmo para lograr desarrollar una buena labor dentro de la pedagogia siguiendo enseñanzas de personas que han aportado bastante a la educación transformando un mundo vacio por oportunidades para un mejor vivir.
NUBIA LIBET
ResponderEliminarPRINCIPIOS Y CRITERIOS DE LA PEDAGOGIA
Me pareció muy interesante este tema puesto que nos ayuda aorientar en nuestra labor docente
primero que todo nosotros como educadores debemos tener bien claro el concepto de pedagogia,
que es el conjunto de saberes que se encargan de la educación como fenómeno tipicamente social y
específicalente humano.
encuanto a los cinco criterios vistos de la pedagogia (definir el concepto de hombre, caracterizar el proceso,
describir, describir y persibir, describir las regulaciones), estos criterios responden en toda teoria pedagogica
y sistemática coherente.
en conclusión la clase fue muy enriquecedora para nuestra labor y todos estos conceptos son muy importantes
tenerlos en cuenta en nuestro diario vivir como docentes.
PENSAMIENTO IDEOLOGICO Y LA PEDAGOGIA
En la explicación de sre tema nos quedo claro que La ideologia es un conjunto de ideas en donde media tambien las emociones en una estructura actitudinal y de pensamiento. puede existir como no. puede ser existente ocreada.
La clasificación de las distintas corrientes ideológicas suele realizarse mediante una tipologia con base en su finalidad, estableciéndose así cuatro grandes categorías:
Ideologías reaccionarias: Que añoran y quieren recuperar algún tipo de sistema social, económico o político pasado, o ciertas de sus características.
Ideologías conservadoras: Las que defienden y racionalizan el orden económico social y político existente en un momento dado.
Ideologías revolucionarias: que apoyan cambios cualitativos en el orden económico, político y social.
Ideologías reformistas: son ideologías que favorecen el cambio, suelen ser caracterizadas como “el área gris” en medio de las dos anteriores
en cuanto a la pedagogia es una aplicación práctica de la psicologia de la educación que tiene como objetivo el estudio de la educación como fenomeno psicosocial, cultural y específicamente humano, brindandole un conjunto de bases y parámetros para analizar y estructurar la formación y los procesos de enseñanza aprendizaje que intervienen ella.
En conclusión el grupo explicó muy bien el tema se notaba que tenian dominio del tema y todos esto conocimientos son muy importantes para nuestra labor docente.
EXPOSICION UNO Y DOS, PEDAGOGIA Y CORRIENTES DEL PENSAMIENTO EDUCATIVO.
ResponderEliminarEn la exposición primera vimos cómo la pedagogia se ha venido transformando por diferentes modelos los cuales han manifestado su ayuda para este campo, la pedagogia en si como muchas definisiones nos brinda la posibilidad de abordarla como la ciencia en cuyo aprendizaje hace crecer a una persona llevandola a experimentar situaciones de crecimiento y desarrollo.
Esto se logra a traves de ayudas como las que expusieron los primeros compañeros, que mostraron diferentes corrientes para ésta rama del conocimiento.
Entre aquellos se encuentran diferentes teorias para hacer de la enseñanza un proceso enriquecedor y que sea llevado al aula por personas bien preparadas con un espiritu de investigación cada día e ir transformando los modelos tradicionales por innovaciones fundamentadas dentro del contexto escolar; ya que es alli donde el estudiante logra llevar un buen proceso pero solo con buenas herramientas brindadas por parte del docente, ya que él debe ser quien administre dichas herramientas y ademas debe ser un orientador, amigo, psicologo, guia, en el camino de la construcción del conocimiento en los educandos.
En la seguna exposición se pudo ver como las investigaciones sobre el desarrollo del pensamiento han avazado y se ha logrado implementar nuevas corrientes que hacen de ésta labor más competente y enriquecedora. Es por esto aconsejable seguir modelos que han trabajado para el mejoramiento de la educación en nuestro país y en el exterior; aqui se mostraron ejemplos vivenciados de algunos y son los siguientes:MARIA MONTESORY,ANTON MAKARENCO, PAULO FREIRE, entre otros, que con la pedagogia aplicada por ellos se logra transformar la enseñanza dentro de las aulas de clase brindando buenas herramientas para el proceso de aprendizaje.
Nos queda a los futuros docentes trabajar con mucho entusiasmo para lograr desarrollar una buena labor dentro de la pedagogia siguiendo enseñanzas de personas que han aportado bastante a la educación transformando un mundo vacio por oportunidades para un mejor vivir