El mundo de hoy esta globalizado por la economia y los medios de comunicación donde se busca construir una sociedad homogenizada.
En este proceso la escuela de TIT (tiza, lengua y tablero se pierde con los avances de la tecnología, la escuela debe desarrollar una pedagogía que posibilite el pensamiento divergente y articular las (TICS) tecnología para la información y la comunicación para ejercer un pensamiento autónomo, las estructuras de la sumisión penetran toda la sociedad, y consecuentemente el ambiente de la cultura, pero la comprensión de los procesos y los fenómenos de dependencia cultural no pueden explicarse a partir de la forma de la opresión actual, se necesita pensar lo que ella tiene, tomando como base la necesidad de romper con lo ambiguo, se pueden ver las falencias que la educación aun encierra; porque es necesario encontrar un cambio donde todos los maestros persigan un objetivo que debe ser realizable ante los ojos de una institución para modificar aprendizajes que han incursionado a través de modelos trabajados en las tutorías vistas a lo largo de éste semestre que pone a reflexionar a los maestros y estudiantes y a preguntarse¿ si lo que han desarrollado a lo largo de la educación recibida a logrado despertar en ellos también esos objetivos esperados?¿los estudiantes estarán dispuestos a cerrar las puertas a una gama de oportunidades que si bien es cierto la pedagogía, la literatura y todos los modelos implementados en la sociedad académica brindan, los pueden suplir con una formación que vaya de la mano con la tecnología?. Pues bien como se ve la labor del docente es bastante ardua y significativa si lleva una tarea bien realizada con los educandos ya que si bien es cierto la “educación bancaria” (PAULO FREIRE) ha ido desapareciendo aun se nota gran desventaja en aquellos docentes cuyo tiempo laborando se limitan solo ha enseñar una rutina que cansa a los estudiantes. porque no solo en Colombia muchos educandos protestan por la actitud de ellos sino que esto se extiende cada día en todo el mundo a tal punto que los educandos prefieren invertir su tiempo en otras cosas pero que queden totalmente fuera de la educación.
De lo anterior se desprende una búsqueda en la pedagogía de todo lo que se espera de la educación y los avances que ésta ha logrado, a través de investigaciones que se han realizado, pues hay que tener en cuenta que el MEN ha brindado unas herramientas bastantes amplias para los docentes que realmente aman la educación, buscan objetivos claros a la hora de enseñar, fomentan en ese estudiante su deseo de superación en testimonios relatados que tocan la sensibilidad de ellos, son docentes que parten de la investigación, orientadores con deseos de formar valores en los educandos ya que ven que éstos andan envolatados y que solo se pueden encontrar en una formación ejemplar partiendo de la integración, interacción, la” socialización” (GEAN PIAJET) viendo en este modelo un mundo de construcción constante a través de operaciones racionales que el educando desarrolla con una buena guía y ésta no es otra que el docente, por otro lado se presenta una variedad de ayudas en la pedagogía que busca articular la literatura, los medios de comunicación, las diferentes formas de expresión, llegar a cada hogar desarrollando conocimientos que hacen que cada persona sea libre; una educación asequible y funcione en diferentes áreas del conocimiento que en la escuela tradicional no se veía, es por eso que de los modelos pedagógicos proyectados se espera que resuelva el interrogante arriba expuesto sobre la educación que los educandos esperan y si logra el objetivo que cada uno espera de ésta y el otro, que es no dejar pasar las oportunidades que como bien ya se dijo se pueden encontrar en la literatura, en la pedagogía etc., es viable orientar a los estudiantes a un mundo nuevo, lleno de complejidad, pero que si un docente orienta con todo el conocimiento que éste se ha realizado a través del cambio, que ha tomado las herramientas necesarias (ESTÁNDARES,LINEAMIENTOS) modelos (MAKARENCO,MONTESORI, PAULO FREIRE etc. Lleva Un buen nivel de desarrollo frente a un aula, los estudiantes, obtienen mucha ganancia en su formación, así se logra la competencia esperada de los estudiantes ya que la “educación no hace competentes” “sino que es la persona la que se genera su propia competencia” pero con las herramientas dadas por un buen docente capacitado, crítico y con visiones más allá la simple enseñanza. Además en la educación actual se puede ver como ha sido ampliamente la respuesta de medios de comunicación que con su avance han logrado difundir conocimientos bastantes orientadores tanto como para docentes como para los estudiantes, porque se encuentra las herramientas surgidas de la tecnología que hoy en día va de la mano con ésta, han incursionado en lo más cotidiano pues es llevada a diario a las aulas de clase para que los estudiantes vean realizados dichos cambios en la educación que son útiles a la hora de representar una sociedad en avance que antes era bastante complicada, ya que su la tradicionalidad no lo permitía, hoy en día como se puede ver los medios difundidos son muchos; ya que encontramos gran gama de nombres, herramientas que utilizadas para un fin como lo pedagógico da muy buenos resultados y además restablecen las relaciones con familiares que se encuentran lejos pues es evidente, cuánto ha avanzado esto de la internet, que hace posible ver las caras mientras están escribiendo lo otro importante son los llamados hipertextos en la educación que hacen que la información que se quiera encontrar se amplié de una manera rápida y se logre enlaces donde los conceptos son más entendibles para los estudiantes, su objetivo propuesto por los científicos ha arrojado muy buenos resultados ya que se encuentra diferentes puntos de vista tanto de la literatura como de la parte de las teorías que dicen que el internet tiene que tener un buen fin, porque de lo contrario este avance no seria desde un punto de vista critico; bueno para la juventud de hoy en día, como se puede ver la controversia es grande pero de todas maneras es una herramienta necesaria tanto en la educación como fuera de ella si bien es cierto, en la cultura se crean dogmas; que ésto esta “matando la literatura” hay quienes la defienden a capa y espada y es que precisamente es en estos avances en que los docentes han logrado un cambio radical porque como se dijo al principio la escuela tradicional ya esta desapareciendo y con ella las TIT; es por esto que se da un giro totalmente positivo a la educación y sociedad general
por consiguiente las multimedias se toman como herramientas personales llevando a circularse y a reflexionar un poco sobre la necesidad de hacer buen uso de éstas ya que proporcionan una facilidad para la comunicación con: familia, docentes, comunidad, con la misma cultura, es importante pensar positivo y no guiarse por especulaciones sin fundamento, además encontramos de como la producción textual y la iteración ha llevado a globalizarse ante un medio bastante utilizado, porque no solo sirve para comunicar sino se ve como, va cambiando para mejorar la vida de las personas; son muchos los elementos que se trabaja en éstos medios y que han enriquecido a mucha gente que antes con la educación tradicional aprender algo, era un martirio porque existía el castigo físico; eso ya esta pasado y es evidente la cantidad de persona que se han educado gracias a este sistema, las relaciones entre padres e hijos es más comunicativa, pues no solo se utiliza para recibir o enviar información sino que ofrece una variedad en sistemas pedagógicos, allí se encuentra la lectura digital, páginas en las cuales puede encontrar opciones de empleo, de educación, fines estéticos en fin, un mundo de oportunidades que bien exploradas y utilizadas no le hacen daño a nadie; muchos menos a los docentes y juventud que debe ir de la mano con la tegnologia porque si no ésta, es la nos puede dejar a nosotrs fuera de ella. Es decir hay que romper esquemas, que si bien es cierto nuestra creencia no lo permite, para el cambio se hace urgente; ya que no es solo el futuro de cada uno lo que ésta en juego sino la vida de un futuro que bién orientado, arrojara los resultados esperados ante una sociedad tan exigente cada día, porque ya es hora de dejar lo tradicional, por un hoy mejor construido en la medida de cómo las herramientas van llegando a nuestras manos; así mismo hay que hacer buen uso de éstas y aprovecharlas al máximo.
Para finalizar una propuesta buena seria que en los lugares mas escondidos; es decir en las escuelas lejanas implementaran ésto de los tics ya que se vería un progreso más amplio en aquellos lugares y la educación tendría allí una ganancia bastante notable al tomar en cuenta esos lugares y transformarlos para así generalizar los fines de la (LEY 115 DEL 94) que dice “que la educación y la herramientas son para todas las personas en general sin importar un lugar establecido, la raza , o la religión siempre y cuando cumpla con las obligaciones requeridas en dicha ley.
ELABORADO POR ETEMILCE NOGUERA FLOREZ
No hay comentarios:
Publicar un comentario